
El IES Zurbarán de Navalmoral de la Mata celebra su 50 aniversario como centro educativo público de Formación Profesional (FP), razón por la que han programado una serie de actos conmemorativos en los que participarán tanto el alumnado actual como el que ha pasado por estas aulas a lo largo de estos 50 años y el profesorado.
Roberto Correas, el actual director del IES Zurbarán, ha presentado, en rueda de prensa, dichos actos y ha narrado la historia de este centro educativo, que por derecho propio forma parte de la historia de la enseñanza en Navalmoral.
Comenzó a funcionar en el curso 69-70 como centro de Enseñanza Media
Realmente el Instituto Zurbarán empezó a funcionar en el curso 69-70 como centro de Enseñanza Media mientras se construía lo que actualmente es el IES Augustóbriga y estuvo parado hasta octubre de 1975, que es cuando se convirtió en sección de Formación Profesional de primer grado que dependía del centro de formación de Hervás.
Por tanto, su andadura como centro de Formación Profesional dio comienzo en octubre del 75, con 105 alumnos y 10 profesores, contando actualmente con, alrededor de mil alumnos, y 105 profesores. Después, ha tenido varias transformaciones, pero nosotros vamos a empezar su celebración desde que se convirtió en el centro de Formación Profesional en el año 75. Ha matizado Roberto Correas
En el 77 se empezó a impartir el segundo grado de lo que era la Formación Profesional y en octubre de 1980, tras barajar varias opciones el claustro por votación decidió poner al instituto el nombre de Zurbarán.
Las primeras enseñanzas de primer grado de FP que hubo, fueron de la rama Administrativa y la rama Eléctrica, incorporando en 1978 la de Auxiliar de Laboratorio. En ese mismo año comenzó el segundo grado de Administración y Electricidad y el de Análisis de Alimentos lo hizo en 1979. “Grosso modo así fue como se fueron incorporando las enseñanzas que había en aquella época”.
A medida que aumentaba el alumnado y las ramas de la enseñanza, en el año 83-84, el edificio también se expandió incorporando al centro 7000 metros cuadrados.
En el 84-85, se inició la REM la reforma de las enseñanzas medias con el bachillerato general también fue una incorporación anticipada de lo que llamaron el Bachillerato Experimental, porque, realmente fue eso, un experimento que luego nunca siguió adelante pero fue como una especie de precursor de lo que luego fue la LOGSE.
El espíritu innovador en el IES Zurbarán
Correas remarca “Siempre nos ha caracterizado el espíritu innovador”, siempre hemos participando en proyectos y el Departamento de Orientación, que se creó en 1987, a través de una asociación de orientadores, también fue pionero en ese tema, de la mano del orientador que teníamos entonces y que luego también sería director del centro, José Antonio Moreno.
La LOGSE se incorporó voluntariamente en el centro, en el año 90/91. Hubo una serie de centros en toda España que iniciaron de forma anticipada la LOGSE, en ese caso, el IES Zurbarán fue uno de ellos.
Para la incorporación de esa enseñanza hacían falta una serie de talleres y de laboratorios, por lo que se construyó lo que actualmente se conoce como el pabellón D. Esta enseñanza se generalizó por toda España en el 94-95.
Actualmente, además de tener estudios de ESO y Bachillerato, el Zurbarán cuenta con cinco familias profesionales y 11 ciclos formativos diferentes.
Desde el año 94-95 el centro se transformó definitivamente en un Instituto de Educación Secundaria, ya con el nombre actual, que es IES Zurbarán, pues anteriormente se había llamado: Instituto de Formación Profesional Zurbarán, y Centro de Formación Profesional.
Reconocimientos y proyectos actuales
Gracias a los proyectos que se llevan a cabo en el centro, “el IES Zurbarán ha tenido reconocimiento institucional y hemos recibido visitas tanto de ministros, como del presidente del Gobierno, etc, que han reconocido la labor que se ha desempeñado en el centro a lo largo de estos años. Imposible nombrar aquí a todos”.
Actualmente, señala Correas, “nos estamos dedicando a hacer una proyección europea del Instituto y somos Centro Embajador del Parlamento Europeo, si no me equivoco yo creo que somos tres centros en Extremadura. (Como escuelas sí pero hay otro que son mentores porque llevan ya más tiempo).
“En los cincuenta años de historia, fuimos pioneros en la LOGSE, en el Programa de Inserción Bilingüe también fuimos de los primeros centros que lo incorporaron en Extremadura y en Navalmoral».

Programación de actos conmemorativos a lo largo del curso
Para celebrar la conmemoración de los 50 años del instituto, han establecido diferentes tramos que se llevarán a cabo a lo largo del curso, el director informa que mediante esos tramos irán organizando una serie de actos y actividades para dar visibilidad al centro.
El acto central se celebrará el sábado,18 de abril de 2026, que será un acto institucional, pues se contará con la presencia de las autoridades. A continuación, en los meses de mayo a junio, se organizarán los actos de cierre.
Ahora ha arrancado “La campaña 50” con la presentación oficial del cartel, el logo y el lema “50 años creciendo juntos”. Después llegará la campaña “Yo estudié en el Zurbarán” compuesta por vídeos cortos de 5 segundos, a través de las redes sociales, sus protagonistas serán personas que estudiaron en el IES Zurbarán y que contarán a qué se dedican actualmente.
También se creará un mural conmemorativo en el centro, con una línea del tiempo en la cual se hará referencia a la evolución y trayectoria del instituto.
Desde diciembre a febrero, las actividades se centrarán en la historia y la evolución del centro. Plantarán el árbol del 50 aniversario, un árbol que se unirá al que existe actualmente y que se plantó hace 50 años.
Enero-febrero estarán dedicados a las actividades que se vienen haciendo habitualmente en la actualidad, porque en esa época es cuando se realizan las jornadas de puertas abiertas, en las que vienen los alumnos de otros centros para ver y conocer el Zurbarán, y también para que lo conozcan los padres del alumnado
Aprovecharemos esa etapa para dar a conocer lo que se está haciendo en la actualidad, continúa explicando Roberto Correas.
Taller intergeneracional, exposición fotográfica, documental
También quieren hacer un taller intergeneracional con los antiguos profesores, es decir, la idea es traer a antiguos profesores al centro para que den unas charlas a los chavales o para que les den una clase, con el fin de vean cómo se trabajaba hace 40 o 50 años y como se trabaja ahora.
Durante marzo-abril prepararemos el gran día. Habrá una exposición fotográfica con 10 paneles, que se instalará en la Fundación Concha, del 16 al 22 de marzo, “El Zurbarán en 50 Imágenes”.
Habrá también un documental, un vídeo con entrevistas, a alumnos antiguos y profesores, testimonios de cosas del centro, una revista histórica con recopilación, sobre todo, de fotos y de documentos.
“50 días para el 50 aniversario”
50 días antes del 18 de abril, arrancará la campaña “50 días para el 50 aniversario” que llenará las RRSS con ese tema… 49 días… 48 días … 47…
El 18 de abril, en el acto de apertura, habrá unas palabras de bienvenida del director y de las autoridades. Se proyectará el vídeo conmemorativo, el documental, habrá intervenciones de antiguos directores y de antiguo alumnado, y también trabajan la idea de hacer algún tipo de actuación con el alumnado actual, aunque aún no está decidido de qué tipo será.
Se pondrá una placa conmemorativa del 50 aniversario y después habrá un aperitivo informal para alternar unos con otros y disfrutar la convivencia.
Para las actividades del cierre trabajan la idea de hacer una especie de cápsula del tiempo, con la idea de abrirla dentro de otros 50 años, aunque aún no han decidido que van a meter en esta cápsula, que será una una arqueta estanca, que sellarán con cemento.








